Vous allez apprendre à utiliser le clavier français (AZERTY), d'un ordinateur ou d'une machine à écrire, en utilisant tous vos doigts, de manière rationnelle et sans les regarder.
Cela vous sera sans doute très utile, fréquemment, y compris sur d'autres outils à clavier, tels que le Minitel par exemple.
RAPIDEMENT, MAIS CHACUN A SON RYTHME
Cet ouvrage va vous permettre un apprentissage rapide et adapté à vos capacités d'assimilation.
En effet, il vous propose, à chaque exercice, d'atteindre l'objectif qu'il vous fixe. Certains y parviendront dès le premier essai, d'autres auront besoin de plusieurs tentatives. L'essentiel est le résultat final.
Vous passerez donc d'une leçon à l'autre à votre propre rythme.
Pour les plus rapides, une quinzaine d'heures suffiront pour une maîtrise assurée de la technique de saisie. La vitesse viendra ensuite, avec la pratique.
LA RÉVISION PERMANENTE DES ACQUIS
Autre particularité : les "difficultés" sont réparties à petites doses tout au long de l'étude et constamment reprises dans les leçons suivantes, de manière à être revues fréquemment et à éviter les oublis.
Et si, en fin d'étude, quelques hésitations demeurent, vous pourrez sans doute les éliminer définitivement grâce aux exercices de révision, lettre par lettre, qui peuvent, eux aussi, être réalisés "à la carte", en fonction des besoins de chacun.
QUELQUES RECOMMANDATIONS... AVANT DE COMMENCER
Parvenir à saisir avec ses dix doigts libère l'esprit d'un effort d'attention inutile et contraignant.
Ce n'est pas bien difficile, mais cela nécessite cependant un peu de volonté et de discipline personnelle au tout début de l'apprentissage.
Si, pendant les toutes premières leçons, vous faites l'effort de ne regarder :
- ni vos doigts,
- ni le clavier,
- ni votre saisie sur l'écran ou sur le papier (sauf dans les moments de relecture/correction),
vous n'aurez ensuite aucun mal à persévérer dans cette attitude positive.
Et surtout, n'essayez pas d'aller vite mais de saisir avec un minimum de fautes. La vitesse viendra ensuite, tout naturellement, avec la mémorisation et la pratique.